Loj hlob thiab kev kawm lub hom phiaj

Qhov teeb meem ntawm kas tib neeg kev ua si tsis tau hu ua tshiab. Txhua ua hauj lwm yuav tsum tau ua kom tau ib tug tej yam tshwm sim. Lub hom phiaj - qhov zoo tshaj yuav tau hais tias txiav txim rau qhov xwm thiab cov qauv ntawm cov kev ua ub no, cov kev thiab txhais tau tias ntawm tsis tau zoo nws. Raws li lub ntsiab daim ntawv qhia kev ua ub no nyob rau hauv dej zaj lus qhia. Nws tshwm sim - tus system caij. Nyob rau hauv kev xyaum, siv txawv zaj lus qhia cov hom phiaj: kev kawm ntawv, kev kawm ntawv, kev kawm ntawv. Cia peb kawm lawv.

General yam ntxwv

Txoj hlua peb lub hom phiaj kawm ntawv yog lub txiaj ntsim ntawm pre-programmed xib fwb. Nws yuav tsum tau tiav, thiab rau lawv tus kheej, thiab lawv cov me nyuam. Cov ntsiab lus ntawm no yog "peb-pronged". Txawm tias muaj tseeb hais tias didactically muab faib ua 3 zaj lus qhia hom phiaj - tsim, kev kawm, tuav, lawv tsis tiav ib lub zuj zus los yog nyob rau hauv theem. Thaum tau txais daim ntawv ntawm lub tswv yim npaj tshwm sim lawv tsim ib txhij. Xib Fwb txoj hauj lwm yog kom raug formulate ib qho hom phiaj thiab tsim cuab yeej mus cuag nws.

kev txawj ntse nam

Tag nrho lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia - kev kawm, kev loj hlob, kev kawm - yog pom tau hais nyob rau hauv ze kev sib sau. Lawv kawm tau ntawv zoo yuav tsum tau qhov kev siv ntawm tej yam cov kev cai. Nyob rau hauv kev siv cov kev txawj ntse yam ntawm cov kev ua tus kws qhia ntawv yuav tsum:

1. Qhia tus me nyuam nws tus kheej mus rau extract ntaub ntawv (paub). Ua li no, tus xib fwb yuav tsum tau muaj txaus methodological kev kawm thiab muaj peev xwm tsim thiab tsim cov kev ua ntawm cov me nyuam.
2. Yuav kom muab qhov tob, muaj zog, agility, yooj, regularity, tiav thiab paub txog ntawm kev txawj ntse.
3. Txhawb txoj kev loj hlob ntawm kev txawj ntse. Cov me nyuam yuav tsum tau tsim muaj tseeb, kev ua yuam kev-free, hais tias vim heev repetition coj tuaj rau automatism.
4. Txhawb kev txawj ntse tsim. Lawv yog ib tug txheej ntawm kev txawj ntse thiab kev paub txog los xyuas kom meej qhov kev siv cov kev ua ub.
5. Foster nadpredmetnyh, cov tub ntxhais txawj. Qhov no, nyob rau hauv particular, cov kev txawj ntse sector, kev txawj ntse, semantic dees, kev, kev txawj ntse ntawm cov me nyuam nyob rau hauv kev sib raug zoo mus rau ib tug kev ntau yam ntawm cov khoom ntawm kev muaj tiag.

nuances

) зачастую ставятся в самом общем виде. Zaj lus qhia Objectives (kev kawm, kev loj hlob, kev kawm ntawv) muaj feem ntau tso rau hauv lub feem ntau nqe lus dav dav. Wb hais tias, "kawm cov kev cai", "tau ib lub tswv yim ntawm txoj kev cai" thiab thiaj on. Nws yog hais tias nyob rau hauv xws formulations yog qhia ntau tshaj qhov lub hom phiaj ntawm tus kws qhia ntawv. Los ntawm kawg ntawm lub ce nws yog heev yooj yim los xyuas kom meej tias tag nrho cov me nyuam tau tuaj mus cuag xws tau. Nyob rau hauv no kev twb kev txuas, nws yog advisable kom coj mus rau hauv tus account lub tswv yim ntawm tus kws qhia ntawv Palamarchuk. Nws ntseeg hais tias peb yuav tsum hais qhia rau cov theem ntawm kev txawj ntse, kev txawj ntse, thiab kev txawj ntse, uas yog npaj siab mus cuag cov kev npaj ntawm cov kev txawj ntse yam ntawm cov kev ua. Nws yeej muaj tswv yim, constructive, deev.

Kev kawm thiab kev kawm lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia

Cov sib nrauj yog hais tias yuav lub feem ntau nyuaj rau tus kws qhia ntawv. Thaum npaj lawv tus xib fwb yuav luag ib txwm ntsib teeb meem. Qhov no yog tshwm sim los ntawm ob peb yog vim li cas. Ua ntej ntawm tag nrho cov xib fwb qhia ntawv feem ntau thov kom teem lub sij hawm ib tug tshiab txoj kev loj hlob lub hom phiaj rau txhua zaj lus qhia, tsis nco qab hais tias txoj kev kawm thiab kev kawm ntawv sai npaum li cas. Cov kev ywj pheej ntawm lub tsim ntawm tus yog heev txheeb ze. Nws yog rau DVR feem ntau raws li ib tug tshwm sim ntawm cov koom haum ntawm kev kawm ntawv thiab kev kawm. Nws li nram no los ntawm qhov no xaus. Tsim lub hom phiaj yuav tsum formulated rau ib tug xov tooj ntawm zaj lus qhia, muaj xiv ib tug tag nrho lub ntsiab lus los yog nqe lus no. Qhov thib ob uas ua rau cov teeb meem yog tsis muaj kev txawj ntse ntawm tus xib fwb ntawm pedagogical thiab puas siab puas ntsws tej thaj chaw uas yog ncaj qha mus txog rau cov qauv ntawm cov neeg thiab cov neeg ntawm nws yam uas yuav tsum tau mus tau zoo tuaj. Qhov no yuav tsum tau ua nyob rau hauv ib tug complex thiab txheeb:

1. Hais lus.
2. Xav.
3. Piav thoob hlo kheej.
4. Tsav ua si.

hais lus

Nws txoj kev loj hlob yuav tiav ntawm tej hauj lwm rau complexity thiab kawm ntawm cov lo lus, semantic lus nta txhim khu kev sib txuas lus kev kawm. Cov me nyuam yuav tsum muaj kev paub qhia lo txhais tau tias thiab artistic dluab. Tus kws qhia ntawv yuav tsum lossi nco ntsoov hais tias lub kom loj hlob ntawm kev hais lus yog ib qho kev taw qhia ntawm dav dav thiab kev txawj ntse loj hlob ntawm tus me nyuam.

xav

Nyob rau hauv lub moj khaum ntawm tsis tau zoo lub hom phiaj ntawm kev tsim ib tug xib fwb thaum lub sij hawm cov kev ua tsim thiab txhawb rau kev txhim kho ntawm cov zajlus kom kev txawj:

1. Cais.
2. Qhia cov tseem ceeb tshaj plaws.
3. Sib piv.
4. Tsim kom muaj analogy.
5. Yuav kom generalize thiab systematize.
6. Refute thiab ua pov thawj.
7. Txheeb xyuas thiab qhia ntxiv tswv yim.
8. Formulate thiab daws tau nws qhov teeb meem.

Txhua yam ntawm cov muaj peev xwm muaj ib tug tej yam qauv, cov kev thiab ua hauj lwm. Piv txwv li, tus kws qhia ntawv teev ib lub hom phiaj ntawm kev loj hlob daim ntawv kev txawj piv. Tsis pub dhau 3-4 qhia yuav tsum tau tsim xws khiav hauj lwm ntawm kev xav, nyob rau hauv uas cov me nyuam txhais cov khoom rau kev sib piv, highlight qhov tseem ceeb nta thiab muab piv kev ua tau zoo, teem sib txawv thiab kev zoo sib thooj. Xyaum tu yus txawj nyob rau hauv lub kawg muab txoj kev loj hlob ntawm cov muaj peev xwm los sib piv. Qhov zoo-paub kev puas siab ntsws Kostyuk, nyob rau hauv pedagogical kev ua si yog tsim nyog los mus txiav txim rau qhov ze lub hom phiaj. Nws qhia tias cov me nyuam tau txais kev paub zoo thiab kev txawj ntse. Nws tseem ceeb heev kom pom thiab ntev-lub sij hawm tshwm sim. Nws, nyob rau hauv qhov tseeb, cov lus dag nyob rau hauv txoj kev loj hlob ntawm cov tub ntxhais kawm.

ntxiv

Tsim piav thoob hlo spheres txuam nrog rau txoj kev loj hlob orientation nyob rau hauv lub teb thiab nyob rau hauv lub sij hawm, ib lub qhov muag xwm, subtlety thiab precision ntawm txawv xim, ntxoov ntxoo, lub teeb. Cov me nyuam kuj zoo muaj peev xwm yuav qha ntxoov hais lus, lub suab, nrhiav. Nrog hais txog lub cev muaj zog cov chaw, nws txoj kev loj hlob yuav cov kev cai ntawm npag ua hauj lwm. Cov tshwm sim nyob rau cov ntaub ntawv no yog lub tsim ntawm lub peev xwm tswj tau lawv taw.

Educational hom phiaj, zaj lus qhia cov hom phiaj

Ua ntej peb yuav tham txog lawv, nws yog tsim nyog los ua kom ib qho tseem ceeb fact. Tseeb tsim kev kawm yog ib txwm nqa. Ntawm no nws yog tsim nyog hais tias hais tias kev qhia thiab qhia - nws yog zoo li "xob" rau lub tsho. Ob sab yog nruj ib txhij thiab khov kho xauv lub zog - muaj tswv yim kev xav. Hais tias nws yog lub ntsiab zaj lus qhia. Yog hais tias nyob rau hauv lub chav kawm ntawm kev kawm tus kws qhia ntawv yog lossi attracting cov me nyuam mus dhia txuj ci, enables lawv tus kheej los daws teeb meem, cov ntaub ntawv kev txawj ntse ntawm pab pawg neeg ua hauj lwm, ces muaj yog tsis tsuas cov kev loj hlob, tab sis kuj kawm ntawv. Zaj lus qhia cia koj feem xyuam rau txoj kev tsim tsa ntawm ib tug ntau yam ntawm koj tus kheej zoo los ntawm ib tug ntau yam ntawm txoj kev, txhais tau tias thiab cov ntaub ntawv. предполагает формирование правильного отношения к общепринятым ценностям, нравственных, экологических, трудовых, эстетических качеств индивида. Cov kev kawm ntawv lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia no yuav muaj kev tsim ntawm muaj tseeb yam ntxwv rau ntau qhov tseem ceeb, kev ncaj ncees, ib puag ncig, ua zog, zoo nkauj zoo ntawm tus neeg.

tseem

Thaum lub sij hawm kawm ntawv tsim ib tug meej kab ntawm tej yam rau cov me nyuam tus cwj pwm. Qhov no tsim ib tug system ntawm kev sib raug zoo ntawm ib tug neeg laus thiab ib tug me nyuam. предполагает формирование запланированных реакций детей на явления окружающей жизни. Bee-eater hais tias txoj kev kawm lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia no yuav muaj kev tsim ntawm lub tswv yim npaj cov me nyuam txoj kev xav rau xwm txheej puag ncig lub neej. Vajvoog kev sib raug zoo es dav. Qhov no ua rau cov teev ntawm kev kawm ntawv lub hom phiaj. Meanwhile, lub kev sib raug zoo yog heev mobile. . Los ntawm chav kawm mus rau chav kawm ntawv tus kws qhia ntawv muab ib tug, ob tug, peb tug thiab thiaj li nyob. D. Zaj kev kawm lub hom phiaj. Ua ib tug kev sib raug zoo - tsis yog ib tug ib tug-lub sij hawm tshwm sim. Qhov no yuav tsum tau ib tug tej lub sij hawm. Raws li, qhov tus kws qhia ntawv lub mloog rau txoj kev kawm lub hom phiaj thiab cov hom phiaj yuav tsum tsis tu ncua.

khoom

Ib zaj lus qhia me nyuam kawm ntawv reacted:

1. Nrog lwm tus neeg. Tag nrho cov qualities uas reflected tus cwj pwm ntawm lwm tus neeg, yuav tsum tau tsim nyob rau thiab paub tus kws qhia ntawv hais txog qhov kev kawm cov chaw. Cov tshuaj tiv thaiv rau "lwm tus neeg" qhia nyob rau hauv cov nqe lus ntawm kev coj zoo, siab dawb siab zoo, kev phooj ywg, ua siab ncaj. Tib neeg sawv ib lub tswv yim rau tag nrho cov qualities. Lub hom hauj lwm ntawm tus kws qhia ntawv yog xav tau lub tsim ntawm siab zoo cov kev sib tshuam.
2. Nrog lwm yam. Cwj pwm mus rau nws tus kheej qhia zoo xws li muaj nuj nqis, kev txo hwj chim, lub luag hauj lwm, rigor, kev qhuab qhia thiab raug. Lawv ua raws li ib tug sab nraud uas paub txog kev ncaj ncees sib raug zoo prevailing tsis pub dhau.
3. Nrog haiv neeg thiab lub collective. Tus me nyuam tus cwj pwm mus rau lawv yog hais nyob rau hauv qhov kev txiav txim plaub ntug, kev mob siab, lub luag hauj lwm, kam, muaj peev xwm empathize. Nyob rau hauv cov qualities yog ntau pronounced cov tshuaj tiv thaiv rau tom. Los ntawm kev hwm rau lub tsev kawm ntawv tej khoom vaj tse, muaj, kev nkag siab ntawm kev ncaj ncees qhia paub txog ntawm nws tus kheej raws li ib tug tswv cuab ntawm lub koom txoos.
4. Txij li thaum lub workflow. Qhov ratio ntawm tus me nyuam zog yog qhia los ntawm qualities xws li lub luag hauj lwm nyob rau hauv qhov kev kawm ntawm cov paub tab, kev qhuab qhia, kev qhuab qhia.
5. Nrog rau cov Fatherland. Qhov ratio ntawm cov motherland yog manifested los ntawm cov tswv cuab ntawm nws cov teeb meem, tus kheej lub luag hauj lwm thiab kev ncaj ncees.

tswv yim pom zoo

Tau txais mus rau lub ntsiab txhais ntawm lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia, tus xibfwb qhia ntawv:

1. Tshuaj xyuas qhov system uas yuav tsum tau muaj kev txawj ntse thiab kev paub, software kev kawm.
2. Txiav txim rau txoj kev ua hauj lwm uas yuav tsum tau mastered me nyuam kawm ntawv.
3. Nws teev cov nqi tshuab uas ua rau kom paub meej tus txaus siab ntawm tus me nyuam raws li ib tug tshwm sim.

General kev cai

Formulating hom phiaj tso cai rau koj los tswj cov chaw ua hauj lwm ntawm cov me nyuam nyob rau hauv lub kawg daim ntawv. Nws kuj muab kev cob qhia rau lawv. Lub hom phiaj yuav tsum muaj tseeb. Tsaug rau no tus kws qhia ntawv yuav txiav txim seb lub chav kawm ntawm lub neej tom ntej kev ua ub no thiab cov theem ntawm assimilation ntawm kev txawj ntse. Muaj ntau ntau theem:

1. Sawv cev.
2. Paub.
3. Txawj.
4. Creativity.

Tus kws qhia ntawv yuav tsum npaj hom phiaj kom ua tau uas nws tso siab tau. Raws li, nws yog tsim nyog los tshawb nrhiav qhov kev soj ntsuam. Yog hais tias tsim nyog, lub hom phiaj nyob rau hauv pab pawg nrog muaj zog cov tub ntxhais kawm yuav tsum tau kho.

uas yuav tsum tau

Lub hom phiaj yuav tsum:

1. Kom meej meej tseg.
2. To taub.
3. Achievable.
4. Verifiable.
5. Kev.

Kom qhia tshwm sim ntawm txoj hauj lwm tsuas yog ib, tab sis tseem ceeb heev lub caij ntawm lub pedagogical kev txawj ntse. Nws muab ib tug lub moj khaum rau lub zoo coj ntawm cov chav kawm ntawv. Yog hais tias lub hom phiaj yog tsis formulated los sis lawv yog fuzzy, tag nrho cov scenario ntawm zaj lus qhia no ua tau yam tsis muaj zajlus kom tshwm sim. Lus nrhiav ua ntawm ib qho kev qhia yog raws li nram no:

1. Tshawb lub ntsiab "...".
2. Broaden lub horizons ntawm cov me nyuam.
3. Tob zuj zus lawv cov kev paub ntawm cov npe "...".

Cov hom phiaj vague thiab unverifiable. Yog tsis muaj cov txheej xwm mus cuag lawv. Nyob rau hauv lub chav kawm ntawv tus kws qhia ntawv realizes ib txoj hlua peb lub hom phiaj - u, educates thiab npaj tus me nyuam. Raws li, nyob rau hauv formulating zaum kawg tshwm sim, nws ua methodical kev ua si.

didactic indicators

Lub GEF txhais theem ntawm assimilation ntawm kev txawj ntse me nyuam. Ib feem ntawm cov ntaub ntawv uas yuav tsum tau tam sim no raws li ib tug kws qhia ntawv familiarization. Qhov no yuav kom cov tsim ntawm sawv cev ntawm cov me nyuam txog cov txheej xwm, cov lus tseeb. Qhov no theem ntawm kev kawm yog xav tau thawj zaug. Didactic hom phiaj yuav formulated raws li nram no:

1. Xyuas kom cov me nyuam tau ntsib nrog rau cov kev ntawm kev txiav txim ....
2. Txhawb lub haum ntawm lub tswvyim ntawm "...".
3. Yuav kom paub meej tsim ntawm tus sawv cev ntawm cov me nyuam ....
4. Pab mus rau lub creation ntawm kev txawj ntse ....

Qhov thib ob theem - theem paraphrase paub. Hom Phaj yuav muaj xws li nyob rau hauv muab kev pab:

1. Recognition nyob rau sab nraud pab txhawb nqa ....
2. Playback rau tus qauv / npaj algorithm ....

Nyob rau hauv formulating cov kev tshwm sim ntawm lub thib ob theem yuav siv verbs zoo li "kos duab", "sau", "luag", "tshaj tawm", "npaj", lwm yam kauj ruam tom ntej -. Cov creation ntawm kev txawj ntse thiab muaj peev xwm. Cov menyuam kawm ntawv ua tau tej yam ua, raws li ib tug txoj cai, tsis pub dhau lub moj khaum ntawm cov tswv yim ua hauj lwm. Raws li lub hom phiaj yuav tsum yog:

1. Tswj cov kev paub ntawm cov txheej txheem ....
2. Lub siab xav mus kev txawj ntse mus ua hauj lwm nrog ....
3. Kom ntseeg tau systematization thiab generalization ntawm cov khoom nyob rau hauv "...".

Nyob rau theem no muaj peev xwm siv lub qhia txog kev ua "faib", "ua", "mus thov cov kev txawj ntse."

Muab ntaub ntawv uas tau kev txawj siv

Yuav kom muab tso no kev kawm lub hom phiaj. . Cov me nyuam yuav tsum tau los tsom xam, soj ntsuam, sib piv, qhia lub ntsiab, ua kom nco, lwm yam hom phiaj yuav mus ua tau ib lub tej yam kev mob rau:

1. Cov kev loj hlob ntawm kev xav. Tus kws qhia ntawv tswj lub tsim ntawm cov txuj ci ntawm cais, chaw, synthesizing, formulating thiab daws cov teeb meem, thiab li ntawd.
2. Kev loj hlob ntawm cov ntsiab ntawm cov creativity. Nws tsim ib qho chaw nyob rau hauv uas zoo spatial lub tswv yim, qhov, ingenuity.
3. ntiaj teb no txoj kev loj hlob.
4. Shaping thiab kev txhim kho cov kev txawj ntse ntawm kev sau ntawv thiab hais lus.
5. txoj kev loj hlob ntawm lub cim xeeb.
6. Kev txhim kho ib qho tseem ceeb xav txawj mus koom nyob rau hauv kev sib tham.
7. Kev loj hlob ntawm artistic saj thiab zoo nkauj lub tswv yim.
8. Improvement ntawm cov zajlus kom xav. Qhov no yog tiav nyob rau hauv lub hauv paus ntawm mastering lub causal txuas, lub comparative tsom xam.
9. Txoj kev loj hlob ntawm kev tshawb fawb kab lis kev cai. Kev txhim kho lub peev xwm los siv scientific txoj kev (thwmsim, tswvyim, hypotheses).
10. Tsim cov kev muaj peev xwm los formulate teeb meem thiab qhia kev xaiv rau lawv daws teeb meem.

ncaj ncees tau

предполагает формирование лучших качеств в ребенке. Cov kev kawm ntawv lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia no yuav muaj kev tsim qhov zoo tshaj plaws zoo nyob rau hauv tus me nyuam. Raws li, ua ntej txhua chav kawm ntawv yuav tsum tau teem tau. , как выше было сказано, не должны зависеть от предмета. Piv txwv zaj lus qhia kev kawm ntawv lub hom phiaj raws li hais saum toj no, yuav tsum tsis txhob nyob ntawm seb ib tug kawm. Txawm li cas los, nyob rau hauv lub ce ntawm ib tug kev ua si nyob rau hauv ib lub npe yuav pab los txhim kho tej yam zoo rau ib tug ntau dua los yog tsawg raws li. Hom Phaj yuav ua tau:

1. Tej hau kev kawm mus mloog rau lwm tus.
2. Kev kawm ntawv xav, kev coj tsis ncaj thiab zoo nkauj cwj pwm rau kev muaj tiag. Qhov no tshwm sim muaj peev xwm muab tau, nyob rau hauv particular, thaum lub sij hawm excursions, seminars thiab thiaj li nyob.
3. Tsim kom muaj nrog failures thiab kev zoo siab nyob rau hauv lub ua tau zoo ntawm nws comrades.
4. Kev kawm ntawv ntawm nws tus kheej-kev tso siab, qhov yuav tsum tau rau unleash lub peev xwm.
5. Kawm tswj nws tus cwj pwm.

могут состоять в формировании уважения к Отечеству. Educational hom phiaj ntawm zaj lus qhia txog keeb kwm tej zaum yuav muaj xws li nyob rau hauv lub tsim ntawm kev hwm rau cov Fatherland. Tsis pub dhau lub moj khaum ntawm qhov kev kawm xib fwb qhia cov me nyuam rau cov txheej xwm uas coj qhov chaw nyob rau hauv lub teb chaws, qhov tseem ceeb cov los yog lwm yam zoo ntawm cov neeg. Schedule nyob rau hauv no hwm yog lub sij hawm ntawm ob ntiaj teb rog. также могут состоять в привитии уважения к Родине. Educational hom phiaj ntawm zaj lus qhia ntawm Lavxias teb sab lus kuj yuav mus instil hwm rau lub motherland. Txawm li cas los, nyob rau hauv lub moj khaum ntawm qhov kev kawm qhia ntau txog yog nyob rau qhov yuav tsum tau los tsim ib tug kom cwj pwm rau lo lus nug. связаны и с формированием умений вести диалог, прислушиваться к собеседнику. Educational hom phiaj ntawm zaj lus qhia ntawm Lavxias teb sab lus txuam nrog cov tsim thiab kev txawj ntse mus koom nyob rau hauv kev sib tham, mloog mus rau lub interlocutor. Cov me nyuam yuav tsum siv zog rau ib ce muaj zog khi nyob rau hauv cov nqe lus.

Ib yam yuav tsum tau hu ua kev kawm hom phiaj ntawm zaj lus qhia hauv cov ntawv nyeem. Nyob rau hauv lub moj khaum ntawm no tsom rau cov comparative tsom xam ntawm tus cwj pwm ntawm tej cim, formulating lawv tus kheej kev soj ntsuam ntawm lawv cov kev ua. предполагают формирование таких качеств, как сосредоточенность, усидчивость, ответственность за результат. Educational hom phiaj ntawm zaj lus qhia ntawm kev kawm txog zauv muab cov tsim ntawm xws zoo li concentration, rau siab ntso, lub luag hauj lwm rau cov kev tshwm sim. Nyob rau hauv pab pawg neeg ua hauj lwm kev txawj ntse txhim kho cov me nyuam sib tham nrog txhua lwm yam. Nyob rau hauv kev, nws yog qhia siv kev ua si ntaub ntawv ntawm cov kev kawm. предполагает привитие детям понимания разницы между виртуальным и реальным миром. Cov kev kawm ntawv lub hom phiaj ntawm zaj lus qhia ntawm Informatics yuav qhia cuj cov me nyuam to taub qhov txawv nruab nrab ntawm tus virtual thiab lub ntiaj teb no tiag. Lawv yuav tsum paub tias lub sij tsis muaj lub luag hauj lwm nyob rau hauv lub network tsis txhais hais tias koj yuav tsis ua raws li los ntawm tus cuj pwm thiab kev zoo cai txais nyob rau hauv lub zej zog.

ориентированы на привитие уважения к другой культуре. Educational hom phiaj ntawm cov lus Askiv qhia teem rau cuj hwm rau lwm kab lis kev cai. Nyob rau hauv kev kawm tus yam ntxwv ntawm kev sib txuas lus nyob rau hauv ib tug txawv teb chaws lub teb chaws rau cov me nyuam mus ua ib lub saib txog lub mentality, ncaj ncees qhov tseem ceeb, koom kawm txais yuav los ntawm nws. Qhov no yuav tuaj nyob rau hauv muab rau nyob rau hauv lub neej yav tom ntej.